Полезная информация

Целью настоящих правил является нормализация учебного процесса, обеспечение безопасности и выполнение санитарно-эпидемиологических норм.

Настоящие правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. No185, уставом МБОУ СОШ No 8, с учетом мнения Управляющего совета МБОУ СОШ № 8.

Правила определяют права, обязанности и ответственность учащихся, устанавливают требования к поведению учащихся в школе и (или) на мероприятиях, которые организует школа и
в которых принимают участие обучающиеся.

Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогических и иных работников. Применение физического и (или) психического
насилия по отношению к учащимся не допускается.

Правила внутреннего распорядка учащихся

Единые требования к обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающихся) вводятся с целью:
- обеспечения обучающихся удобной и эстетичной одеждой в повседневной школьной жизни;
- устранения признаков социального, имущественного и религиозного различия между обучающимися;
- предупреждения возникновения у обучающихся психологического дискомфорта перед сверстниками;
- укрепления общего имиджа образовательной организации, формирования школьной идентичности.

Положение о школьной одежде обучающихся МБОУ СОШ № 8

• Вход в здание и этажи оборудованы тактильными мнемосхемами (планы эвакуации, уличная вывеска с названием учреждения и режимом работы);

• Оборудованы пути движения инвалидов средствами ориентации: информационные знаки, имеются желтые полосы на ступенях, противоскользящая самоклеющаяся полоса, контрастная полоса для маркировки дверных проемов (входная группа), установлены таблички «тактильная пиктограмма по слуху и зрению»;

• Установлено оборудование («бегущая строка»), позволяющая получать справочную информацию об условиях обслуживания инвалидов по слуху, зрению;

• Имеется лестничный гусеничный подъемник для помощи инвалидам-колясочникам и людям, страдающим от ограничения подвижности нижних конечностей.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Вход в здание и этажи оборудованы тактильными мнемосхемами (планы эвакуации, уличная вывеска с названием учреждения и режимом работы);

Оборудованы пути движения инвалидов средствами ориентации: информационные знаки, имеются желтые полосы на ступенях, противоскользящая самоклеющаяся полоса, контрастная полоса для маркировки дверных проемов (входная группа), установлены таблички «тактильная пиктограмма по слуху и зрению»;

Установлено оборудование («бегущая строка»), позволяющая получать справочную информацию об условиях обслуживания инвалидов по слуху, зрению;

Имеется лестничный гусеничный подъемник для помощи инвалидам-колясочникам и людям, страдающим от ограничения подвижности нижних конечностей.

В виду отсутствия обучающихся, требующих создания специальных условий обучения и доступной среды, в образовательной организации нет средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов