09 апреля 2025, 12:40
Сегодня в 4-В классе (классный руководитель Муртузова Р.Р.) прошел увлекательный и познавательный Урок Цифры на тему "Квантовые вычисления и материалы будущего". Ребята с большим интересом погрузились в мир квантовых технологий и узнали, как эти передовые достижения могут изменить нашу жизнь в будущем.
Урок начался с просмотра анимационного ролика, который задал тон всему занятию. Дети увидели, как квантовые компьютеры могут применяться в различных сферах, от медицины до освоения космоса. Это вызвало бурные обсуждения и множество вопросов, на которые мы постарались ответить максимально доступно и интересно.
Основная часть урока была посвящена изучению различий между обычными и квантовыми компьютерами. Ребята узнали, что квантовый компьютер работает с кубитами, которые могут одновременно находиться в нескольких состояниях, что делает их гораздо мощнее обычных компьютеров. Мы также обсудили, как квантовые вычисления помогают в создании новых материалов, таких как композиты, которые могут быть прочнее и легче традиционных материалов.
Особое внимание было уделено профессиям будущего. Дети познакомились с такими специальностями, как квантовый химик, квантовый инженер и специалист по симуляциям. Они смогли попробовать себя в этих ролях, участвуя в интерактивных заданиях и играх. Например, в игре "Взлет и посадка" ребята анализировали утверждения о квантовых технологиях и обсуждали их применимость в реальной жизни.
В конце урока каждый ученик мог выразить свои впечатления и задать вопросы. Многие дети отметили, что урок был очень интересным и полезным, а некоторые даже задумались о том, чтобы в будущем связать свою жизнь с квантовыми технологиями.
Основная часть урока была посвящена изучению различий между обычными и квантовыми компьютерами. Ребята узнали, что квантовый компьютер работает с кубитами, которые могут одновременно находиться в нескольких состояниях, что делает их гораздо мощнее обычных компьютеров. Мы также обсудили, как квантовые вычисления помогают в создании новых материалов, таких как композиты, которые могут быть прочнее и легче традиционных материалов.
Особое внимание было уделено профессиям будущего. Дети познакомились с такими специальностями, как квантовый химик, квантовый инженер и специалист по симуляциям. Они смогли попробовать себя в этих ролях, участвуя в интерактивных заданиях и играх. Например, в игре "Взлет и посадка" ребята анализировали утверждения о квантовых технологиях и обсуждали их применимость в реальной жизни.
В конце урока каждый ученик мог выразить свои впечатления и задать вопросы. Многие дети отметили, что урок был очень интересным и полезным, а некоторые даже задумались о том, чтобы в будущем связать свою жизнь с квантовыми технологиями.
Фотографии
