Многие студенты идут на педагогическую практику в школу, но лишь небольшой процент практикантов остаётся работать по специальности. И одна из задач педагога-наставника состоит в том, чтобы помочь студенту в полной мере реализовать свои теоретические знания в практической деятельности, показать ему на личном примере различные аспекты ежедневного труда учителя.
В нашей школе организовано взаимодействие учителей русского языка и литературы Каравдиной Г.Ф. и Александровой Е.В. со студентом-практикантом Симоновой С.А.
Такой опыт полезен педагогам-наставникам в организации педагогического сопровождения молодых специалистов. Надеемся, что этот опыт положительно скажется и на профессиональном и личностном росте будущего педагога. Наша школа будет рада открыть двери для Вас, Снежана Александровна!
Фотографии
